Tema: El Carbono en la Naturaleza

·         Trabaja lo que se te indica más abajo

• Elabora el  siguiente cuadro  descriptivo en forma digital y envíalo a la  siguiente dirección electrónica (franciamartinez337@gmail.com) en el documento escribe tu nombre y grado

Clasificación del Carbono en la Naturaleza
En forma de alótropos o cristalina			En forma amorfa
Forma	Descripción	Imagen	Forma	Descripción	imagen
Diamante			Antracita
Grafito			Hulla
Fullerenos			Lignito
Nanotubos			Azabache

• ·         Realiza en tu cuaderno lo siguiente:

1-      ¿Qué son los combustibles fósiles?

2-      ¿Cómo están constituidos los combustibles fósiles?

3-      ¿Qué dicen los especialistas de los combustibles fósiles?

4-      Escribe las ventajas y desventajas de los  combustibles Fósiles.

• ·         Clasifica los carbonos según su estado natural o combinado.

  Diamante_______

  Alcohol_________

  Grafito_________

  Cetona _________

  Fullereno ________

  Lignito_________

AGROPECUARIA

TRABAJO DE EVALUACIÓN FINAL TERCERO DE MEDIA

Docente: Francia Martínez

·         Requisitos de entrega

1.      Realizar en hojas de máquina

2.      Todo escrito a mano

3.      Colocar  imágenes a color  que estén en relación con el tema

4.      Presentación

5.      Introducción

6.      Conclusión (esta parte es de mucho valor)

7.      Encuadernado

Valor del trabajo 100 puntos

TEMA: Agricultura sostenible

Explica el objetivo, lo que busca y la finalidad de la agricultura orgánica.

Enumera y define las ventajas principales de la agricultura orgánica

Argumenta en que consiste la agricultura convencionista

Escribe explicando las características de la agricultura convencionista.

Explica las diferencias entre agricultura orgánica y la convencionista

Sub-tema: Los abonos orgánicos

Elabora el cuadro de la página 96 del libro

Construye un mapa conceptual con los tipos de abonos orgánicos (favor de construir bien hecho)

Sub-tema: El control de plagas y enfermedades

Define 5 métodos de control de plagas

Coloca una imagen de mariquita y escribe porque es impórtate tenerla en el huerto

Sub-tema: La hidroponía

Analiza el tema de la hidroponía y luego explica que entendiste de esta en 3 párrafos

PROYECTO PARA EVALUACIÓN MENSUAL DE AGROPECUARIA

Unidad 6 del libro.

Realizar en Forma digital lo siguiente

Elabora un cuadro  comparativo con las diferentes razas de ganado y sus características

Eje:

ACTIVIDADES PECUARIAS
Tipo de ganado	Características	Sistema de producción	Alimentación	Alojamiento	Enfermedades
Vacuno
Porcino
Ovino
Caprino

Realiza un mapa mental usando la aplicación Minmap   y utiliza  las informaciones de avicultura, cunicultura y apicultura  (Las ave de corral, la crianza de conejo y la apicultura)

Nota: El anterior trabajo es individual y se organizará de la siguiente manera

a)      Los estudiantes del 1 al 10 hacer el mapa con el tema: las aves de corral

b)      Los estudiantes del 11 al 20 hacer el mapa con el tema: la crianza de conejo

c)       Los estudiantes del 21 al 29 hacer el mapa con el tema: la apicultura

AGROPECUARIA

Trabaja en tu cuaderno lo que se te pide más abajo

Fecha de entrega 11/5/2018

Tema I: Los bosques

1.       ¿Que son los bosques?

2.       Escribe la clasificación de los bosques y define cada uno

3.       ¿Cuáles beneficios proporcionan los bosques?   describe cada uno

4.       Es cribe sobre  los tipos de bosque dominicanos

Tema II: Los recursos forestales

1.       Explica la importancia de la silvicultura para la conservación de los bosques

2.       Menciona las especies más plantadas en República Dominicana con fines forestales

3.       Describe el paisaje boscoso de tu comunidad

4.       Escribe sobre el uso tradicional de los bosques

5.       Escribe qué medidas se puede tomar para la preservación de los bosques

DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA

Como hacer un filtro de agua